为深入推动思政课教师教学与科研能力融合发展，切实提升思想政治理论课教学质量，3月28日下午，我院特邀中国地质大学（北京）马克思主义学院院长、博士生导师杨峻岭教授在0号楼809会议室作题为《思政课教师如何从教学中寻找科学研究生长点》的专题讲座。教务处处长杨宾峰教授、学院党政领导班子及全体思政课教师参加讲座。讲座由学院院长王冰蔚教授主持。
杨峻岭教授结合自身丰富的教学科研经验，从“教研互构”的理论视角出发，深入剖析了思政课教师如何将教学实践转化为科研创新的有效路径。她指出，课堂教学不仅是知识传授的阵地，更是科研灵感的重要来源，思政课教师应善于从教学情境中发现问题，以问题为导向开展学术研究，并通过科研成果反哺教学，实现教学与科研的良性互动与协同发展。
在交流研讨环节，教务处处长杨宾峰教授围绕“教学科研一体化发展中的问题意识培养”与杨峻岭教授展开探讨；思政课教师徐立志副教授结合自身教学实践，就“教研成果的转化路径”等问题与主讲人进行了深入交流。现场讨论热烈，学术氛围浓厚，为我院教师提供了宝贵的教研思路与实践启示。
讲座最后，王冰蔚院长作总结发言。她对中国地质大学（北京）马克思主义学院在教研融合方面取得的突出成果表示高度赞赏，并强调全院教师应以此次讲座为契机，进一步深化教学与科研的有机融合，通过创新教研协同机制、深挖课堂教学中的学术价值，持续提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为推动学院高质量发展贡献力量。
本次讲座为我院思政课教师教学科研能力的提升提供了重要指导，也为进一步提升思政课教学质量奠定了良好基础。
（图片/董志云 初审/王君瑶 复审/张雪霞 终审/王冰蔚）
