9月18日下午，马克思主义学院组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课研讨活动，校党委书记、校长阚云超到会指导，学院领导班子及全体思政课教师参加研讨，活动由学院主要负责同志主持。
备课研讨环节，课程教研室负责人围绕课程教学设计、重难点解析、学情研判等方面作说课展示。与会教师围绕教学内容优化、案例选取、课堂互动、学情把握等方面进行深入研讨，交流教学思路，共享教学经验，统一教学思想，凝聚育人共识。
阚云超在讲话中充分肯定本次集体备课成效，对思政课教师用心用情用力投入教学表示赞许。他指出，此次集体备课紧扣高校思政课课堂教学提升行动部署要求，准备充分、思考深入，既统一了教学思想，又打磨了授课内容，达到了凝聚教研合力的预期效果。
围绕推动思政课教学提质增效，阚云超提出四点工作要求。一要坚持守正创新，把道理讲深、讲透、讲活，推广结构化研讨等互动模式，切实增强思政课的吸引力和感染力，让学生真懂真信、入脑入心。二要强化教学内容与专业课程深度融合，紧扣不同专业学生的学科背景、思维特点和职业走向，推进课程内容精准化和差异化供给，把党的创新理论融入学生“专业语境”。三要推进集体备课制度化规范化长效化，把集体备课作为筑牢课堂教学质量的第一道关口，用好优质备课平台资源，确保课堂讲授始终与党中央精神保持高度一致。四要顺应智能化发展趋势，以人工智能赋能思政课教学改革，科学运用AI听评课、智能学情分析等技术工具打造智慧课堂，让人工智能服务立德树人根本任务。
阚云超勉励全体思政课教师强化理论武装，积极参加研修培训，深耕教研、潜心治学，推动集体备课成果转化为现实课堂成效，努力成为精通理论、了解学生、善于创新的行家里手。
本次集体备课有效释放集体教研效能，完善了课程教学设计，明晰了思政课教学提质的实践路径。今后，马克思主义学院将持续巩固集体备课常态化、制度化机制，精心打造思政“金课”，建强思政课堂育人主阵地，为培育担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
（图片/闫玉君 初审/黄瑞新 复审/张雪霞 终审/王冰蔚）
